chancengleichheit im deutschen bildungssystem
das bildungsbarometer, eine gemeinsame aktion des zentrums für empirische und pädagogische forschung (zepf) und der schülerhilfe, stellt mit seiner befragung diesmal das thema "chancengerechtigkeit" auf den prüfstand.
bildung ist wichtig, für jeden einzelnen aber auch für die gesllschaft. in deutschland ist chancengleichheit weit weniger gegeben als in anderen europäischen nationen, so der bildungsbeauftrage der vereinten nationen vernor muñoz. hier bekämen vor allem kinder mit migrationshintergrund und kinder aus ärmeren familien die geringere gerechtigkeit zu spüren. bildung als menschenrecht sei aber nur dann realisierbar, wenn im hinblick auf viele unterschiedliche aspekte des bildungssystems änderungen vorgenommen würden.
aus diesem grund ist es wichtig, bildungsrelevante dinge zu hinterfragen und einstellungen und meinungen der bevölkerung zu erfassen. mit dem jetzigen bildungsbarometer wird das thema "förderung" in den mittelpunkt gerückt und aus der sicht der schule, der ausbildung, des berufes aber auch aus privater sicht beleuchtet. so kann die aufmerksamkeit auf brisante themen gelenkt und notwendige veränderungen angestrebt werden.
die forscher wollen diesmal wissen, wo und worin chancengerechtigkeit besteht. gibt es überhaupt chancengerechtigkeit und wie kann sie verwirklicht werden? wie sehen die befragten ihre eigene schulbiografie im hinblick auf die chancengerechtigkeit? was haben sie selbst erlebt? was war hilfreich, von wem kam unterstützung, wie war das eigene engagement für schulisches?
die aktuelle umfrage ist bis zum 19. oktober unter www.bildungsbarometer.de zu erreichen. sie wird etwa 10 - 15 minuten in anspruch nehmen. unter allen teilnehmern wird ein preis im wert von 500 € verlost.
veröffentlicht: Antje K. -- Mittwoch, 01. Oktober 2008; 14:30:25 Uhr
