expertentreffen zum thema sonderpädagogischer förderung

mehr als 120 bildungsfachkräfte aus sachsen und baden-württemberg  diskutieren gemeinsam die neuesten sonderpädagogischen konzepte. dabei wird es u.a. um die verstärkte integration und förderung behinderter schüler in sachsen gehen. jedem schüler soll erfolgreiches lernen ermöglicht werden, um ihn optimal auf ein selbstständiges und selbstverantwortliches leben in der gemeinschaft und auf eine berufliche tätigkeit vorzubereiten.

schwerkpunkt der tagung ist das erschliessen neuer perspektiven für behinderte jugendliche beim übergang von der schule in die berufsausbildung oder arbeitswelt. ausserdem werden möglichkeiten einer verbesserten frühförderung und integration der schüler erörtert. dabei bauen beide bundesländer auf stärkere kooperation der bildungseinrichtungen.

so möchte sachsen zum beispiel das in baden-württemberg bereits erfolgreiche "kooperative berufsvorbereitungsjahr" einführen. durch eine sehr enge zusammenarbeit zwischen förderschulen und betrieben sollen so die chancen der jugendlichen auf eine berufliche eingliederung erhöht werden. dabei werden die schüler durch praxis- und berufsbezogene inhalte so motiviert und gefördert, dass sie das berufsvorbereitungsjahr abschliessen bzw. ggf. einen hauptschulabschluss erreichen können.

veröffentlicht: Antje K. -- Mittwoch, 14. November 2007; 19:55:05 Uhr