.
"forum unterrichtspraxis" auf der didacta 2008
pädagogen aller schularten erhalten auf den 29 vorträgen, präsentationen und podiumsdiskussionen anregungen für ihre eigene unterrichtsgestaltung. schwerpunktthemen sind die individuelle förderung von lernschwächen, programme der qualitätsentwickung und unterrichtsevaluation, konzepte zur verbesserung des "sozialen lernens" und innovative ansätze für einen schülergerechten mathematisch-naturwissenschaftlichen unterricht. ausserdem werden neue kooperationsformen zwischen kindergarten und grundschule und die gymnasialreform der g8 anhand von praxisbeispielen näher erläutert.
das programmheft kann hier heruntergeladen werden.
"forum unterrichtspraxis" auf der didacta 2008
"best practice" fürs lehren und lernen – das forum unterrichtspraxis findet in diesem jahr vom 19. bis 23. februar auf der bildungsmesse didacta in stuttgart statt.
es werden innovative projekte aus der schulpraxis vorgestellt und methoden der didaktik und förderung von lernprozessen diskutiert. veranstalter des forums ist das ministerium für kultus, jugend und sport des landes baden-württemberg, der verband der schulbuchverlage und hersteller von bildungsmedien und der vds bildungsmedien. pädagogen aller schularten erhalten auf den 29 vorträgen, präsentationen und podiumsdiskussionen anregungen für ihre eigene unterrichtsgestaltung. schwerpunktthemen sind die individuelle förderung von lernschwächen, programme der qualitätsentwickung und unterrichtsevaluation, konzepte zur verbesserung des "sozialen lernens" und innovative ansätze für einen schülergerechten mathematisch-naturwissenschaftlichen unterricht. ausserdem werden neue kooperationsformen zwischen kindergarten und grundschule und die gymnasialreform der g8 anhand von praxisbeispielen näher erläutert.
das programmheft kann hier heruntergeladen werden.
veröffentlicht: Antje K. -- Montag, 28. Januar 2008; 17:56:07 Uhr
