informatik als pflichtfach in den schulen

wie eine umfrage des meinungsforschungsinstituts forsa ergab, sind 78 % der befragten eltern für die einführung eines pflichtfachs informatik in den klassenstufen fünf bis zehn. bei den schülern waren es immerhin 52 %. eltern forderten eine intensivere nutzung der bereits vorhandenen computer. momentan nutzen nur 12 % der schüler den computer täglich im unterricht, 41 prozent mindestens einmal pro woche. knapp die hälfte der schüler schalten den rechner der umfragen zufolge im schulunterricht nur selten oder gar nicht ein.

der einsatz der computer dürfte sich zudem nicht nur auf den einsatz im informatikunterricht beschränken. auch der getrennte unterricht von jungen und mädchen während des informatikunterricht könnte ein weiterer ansatz sein, um mädchen an die hightech-branche heranzuführen. verschiedene unterrichtsprojekte und studien haben ergeben, dass mädchen spezifische interessen und andere lernwege oftmals besser ohne das beisein ihrer männlichen mitschüler entwickeln.

der geringe einsatz der rechner im unterricht steht allerdings im widerspruch zur bedeutung, die die schüler den computerkenntnissen einräumen. so glauben 87 % das it-kenntnisse für ihre berufliche zukunft wichtig oder sogar sehr wichtig sind. laut studie setzen sich die kinder eher ausserhalb der schule mit dem computer auseinander. 58 % geben sogar an, sich ihre computerkenntnisse selbst beigebracht zu haben.

veröffentlicht: Antje K. -- Donnerstag, 06. Dezember 2007; 20:37:43 Uhr