so ist es woanders! - argentinien
immer mal wieder lohnt es sich auch einen blick oder klick über den tellerand bzw. den eigenen computerbildschirm zu werfen. nachdem schon mexiko und japan dran waren, betrachten
wir nun argentinien. das zweitgrößte land auf der südamerikanischen halbkkugel mit seiner hauptstadt buenos aires, ist das 8. größte land der erde. argentinien ist ein schmelztigel der kulturen. 90% der bevölkerung stammen von einwanderen aus verschiedenen ländern der welt ab. ein großteil hier aus spanien. nur wenig ureinwohner, also die indianer, die den letzten 30 ethnien abstammen, gibt es noch.
60% der gesamten bevölkerung argentinies hat sich in den größten 3 provinzen córdoba, santa fe und buenos aires niedergelassen. weitere 27% verteilen sich auf andere wenige städte des landes. in argentinien sind 90% der bevölkerung katholischen glaubens. gesprochen wird hauptamtlich spanisch.
ein blick auf das argentinische schulsystem zeigt, dass es zumindest eine ähnliche aufteilung gibt, wie in deutschland. während des absolvierens der schulpflicht durchlaufen die argentinischen schülerInnen 3 stufen:
- escuela inicial - vorschule ab 1,5 monate bis 6./7. lebensjahr
- escuela primaria - grundschule
- escuela secundaria: sekundarstufe mit einer laufzeit von 5-6 jahren
innerhalb der sekundarstufe wird nach 2 bis 3 jahren der schwierigkeitsgrad noch einmal erhöht. spezialisierungen, auf z.b. technik, wissenschaft und wirtschaft sind möglich. haben die jugendlichen diesen zyklus erfolgreich absolviert, steht dem hochschulstudium nichts mehr im weg. das bildungssystem an sich hat schon viele reformen hinter sich. einer volkszählung von 2005 zugrunde liegend, gibt es in argentinien 2,8% der bevölkerung über 15 jahre, die offiziell analphabeten sind. zum vergleich: der wert in deutschland liegt bei etwas 0,6%.
ein weiterer fakt ist, dass ca. 12% aller argentinierInnen über 20 jahre keinen schulabschluss haben. besonders in hinblick auf die fachkräfte bleibt zu schreiben, dass nur 10% der jungen bevölkerung den letzen teil der escuela secundaria schaffen und somit auch studieren könn(t)en. qualitative unterschiede gibt es trotz einheitlichen schulsystems zwischen dem städtischen und ländlichen raum. wenn die schule nach ca. 13 jahren endet klafft das leistungsniveau, wie durchgeführte wissentest ergaben, weit auseinander. um's sitzenbleiben muss sich hier trotzdem keiner sorgen. in den ferien werden für leistungsschwächere schülerinnen und schüler aufrischkurse angeboten. auch eventuell vermasselte prüfungen können nachgeholt werden.
gelernt und unterrichtet werden argentinische schülerInnen zu 30% an privatschulen. das spiegelt gleichermaßen auch das große soziale gefälle wieder. während, z.b. die gezahlten managergehälter die höchsten in südamerika sind, beträgt das pro-kopf-haushaltseinkommen 2090 argentinische dollar. 40 % der bevölkerung müsen sich mit nur zehn prozent des gesamten volkseinkommens zufrieden geben. privatschulen sind kostenpflichtig und -intensiv aber damit auch viel besser ausgestattet als staatliche schulen.
anders als bei uns fängt die schule anfang märz an und endet mit dem beginn der sommerferien mitte dezember. diese großen ferien enden dann ende februar, wenn bei uns die schülerinnen und schüler aus dem winterurlaub zurückkommen. nur im juli gibt es für argentinsche schülerInnen noch eine kleine verschnaufpause von 1 bis 2 wochen.
das argentinsiche ministerium für bildung und kultur ist für die schulen verantwortlich. ein andere stelle künmmert sich um die hochschulen und universitäten. die argentinische regierung versucht seit 2005 das bruttoinlandsprodukt für bildung von ca. 3,8 auf 6 zu bekommen. laut der letzten pisa- bzw. oecd-ergebnisse lagen die südamerikanischen länder alle durchweg unter dem gesamtdurchschnitt der 57 teilnehmenden länder. trotzdem ist der argentinische standard im vergleich zu anderen südamerikanischen ländern relativ gut.
update: nachdem helene souza die angaben an ihrem profil und den kostenfrei hochgeladenen bildern geändert hat, hatten wir 'kontakt'. aus diesem grund möchten wir hier, nach der änderung der agb von pixelquelle/pixelio gern auf marylove/maryl hinweisen und einen backlink setzen. also, nochmal im klartext: das bild schriftrolle wurde von helene souza / pixelio.de fotografiert.
veröffentlicht: root -- Sonntag, 11. September 2011; 13:40:11 Uhr
